"Фронтовой привал": к 75-летию Великой Победы в центральной библиотеке прошла литературно-музыкальная гостиная

dce1801b-c8a9-40fe-9302-1eca5823056e_h.jpgВ минувшую субботу на «Фронтовом привале» в литературно-музыкальной гостиной центральной городской библиотеки прозвучали стихи поэтов – участников Великой Отечественной войны: Семена Гудзенко, Юлии Друниной, Константина Симонова, Булата Окуджавы, Давида Самойлова, Александра Твардовского; песни на стихи Алексея Суркова, Владимира Агатова, Михаила Исаковского, Якова Шведова, Ильи Френкеля, Цезаря Солодаря. Каждое стихотворение, каждая их строчка о войне – свидетельство реального события – наш культурно-исторический код, который должен передаваться из поколения в поколение. Именно поэтому среди исполнителей на вечере были 24 артиста - рубцовчане разного возраста и разных профессий.

Атмосферу фронтового концерта создали песни военных лет «Синий платочек», «Темная ночь», «Катюша», прозвучавшие в исполнении Веры Третьяковой, Ярослава Широкова и юной артистки Полины Гукк. Задорные фронтовые частушки, песни «Смуглянка», «В землянке» исполнили участники ансамбля казачьей песни «Станичники» Дома культуры «Алтайсельмаш», художественный руководитель Юрий Свиридов.

Отдельные слова благодарности хочется сказать учащимся лицея «Эрудит» Анастасии Мурамцевой, Алине Бакаевой, Даниилу Бандурину и Наталье Русановой за чтение стихотворений поэтов-фронтовиков. Фронтовые письма – правдивый, искренний источник Великой Отечественной войны очень трогательно прочли Даниил Беляев, Анна Дирша, Данил Борзяк и Максим Галузин. Актер Рубцовского молодежного театра «Экспресс» Андрей Шеин покорил зрителей своим прочтением стихотворения Константина Симонова «Жди меня».

Центральная библиотека выражает искреннюю признательность за поддержку этого проекта своим читателям Светлане Гилевой, Ирине Штрауб, литературному сообществу Рубцовска – поэтам Юрию Лазареву и Юрию Кравченко. Такие встречи очень важны сегодня для всех поколений. И надо стремиться к тому, чтобы было так: на любой подобной встрече старшие начинают вспоминать и цитировать то или иное стихотворение о войне, а младшие – подхватывают его, потому что знают, помнят, чтут.

87a3f024-a3ce-4e00-a650-dfc9e6ab5cc1_h.jpg

83d35005-f594-4362-9bdd-0ec71bb1d4b6_h.jpg