Стратегия определяет цели, приоритеты, направления, задачи государственной политики РФ, направленные на формирование и укрепление кадрового потенциала страны для обеспечения эффективности национальной экономики, реализации национальных целей и приоритетов, а также механизмы реализации, этапы и ожидаемые результаты реализации этих задач.
Цель развития национальной системы квалификаций РФ - формирование современного гибкого механизма кадрового обеспечения решения приоритетных задач научно-технологического и социально-экономического развития РФ.
Стратегия применяется во всех сферах национальной экономики и носит межотраслевой характер.
Реализация Стратегии будет осуществляться в 2 этапа: I этап - 2021 - 2024 гг.; II этап - 2025 - 2030 гг.
В соответствии с основной целью и приоритетами развития национальной системы квалификаций РФ будут реализованы задачи по следующим основным направлениям:
обеспечение доступности для граждан и работодателей востребованных квалификаций, в том числе связанных с появлением прорывных технологий, профессий будущего;
интеграция институтов, направленных на получение и признание квалификаций, в единую национальную систему квалификаций Российской Федерации;
обновление процедур и требований допуска к профессиональной деятельности, связанной с повышенными рисками причинения вреда жизни и здоровью граждан и (или) нанесения значительного ущерба организациям, окружающей среде;
обеспечение своевременного реагирования системы подготовки кадров на изменения требований рынка труда;
создание условий для международной сопоставимости квалификаций и совершенствование механизмов признания российских квалификаций за рубежом и иностранных квалификаций в Российской Федерации;
формирование механизмов стимулирования граждан и работодателей к освоению и использованию современных квалификаций.
"Стратегия развития национальной системы квалификаций Российской Федерации на период до 2030 года"
(одобрена Национальным советом при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям (протокол от 12.03.2021 N 51))